開宗明義

掙扎了很久，還是決定寫一個blog當教學記錄。一方面可以收集資料，一方面可以記錄，以符合課程精神。

blog就是可以讓你自由自在隨想隨寫的工具，在逐漸喪失連結能力的大腦下，這是大腦的延伸。

blog就是可以沒有結構的書寫，對於學習來說是個好幫手。經常性的書寫有助於日後要整理成有結構性的文章，並且，在web2.0的時代更具有彈性與可能性。

blog就是......好玩，有趣啦!!!