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20070321課程ppt下載

※20070321課程ppt下載

20070314上課例子的相關連結

有些影片短短幾分鐘就能夠把概念傳達清楚。這周我介紹了兩段影片，一個是" About the power of google"



另一段是介紹web2.0概念的影片。



我個人非常喜歡web2.0這段影片，將我們使用資訊工具的方式以及過程，透過影像傳達，在4分半鐘的時間裡感受到其衍進。也許是我開始使用電腦的時代並沒有網路，雖然還沒有早到真空管時期，但從黑黑螢幕綠色字到彩色19吋螢幕，從大大磁片到可燒錄DVD光碟，再看web2.0的概念，真的，世界大不同。


至於學習計劃，有一個簡短的例子，同學可以參考。
在這裡。

另外介紹了一本書，忘了帶到教室去給同學翻一翻。就是下面這本。



最後，有同學對學習的主題有一些想法，原先一開始我想讓同學以通識課程為主，後來就開放到專業課程也可以，但仍然有同學想要以自己的生活興趣為主題。經過一些思考，我希望同學可以從很自然地書寫開始，但受限於我對「課程」的「限制」(這裡是指我個人的腦袋說服不了自己，把它稱之為限制)，仍希望學習主題為「課程」，畢竟這是同學在這學期上課過程中一直浸泡著的情境。(這段有意見的可以寫在這篇的「意見」，我們可以再討論。)

這周上課的內容比較緊湊，有些同學可能有種混亂的感覺，下周起，我們將正式開始進入書寫部落格的階段，會把步調放慢一些，讓同學可以書寫，也可以和學伴互相討論。

20070314課程ppt下載

• 本週的上課內容

這週呢，我們再一次說明學習歷程檔案，並且補充上週沒講到的一些gmail設定。另外，介紹google的線上文件功能。並且給同學練習的作業。

※20070314課程ppt下載

• 本週作業：
  

1. 請利用線上檔案繳交學習伙伴名單與學期主題（可修改調整）
2. 請將上週作業放到線上，並開放給老師與學習伙伴分享共建
3. 建立本班同學通訊群組

• 下週上課前，請記得：

1. 請事先收集過去的自我學習成果，帶到課堂上來分享。（每人至多2分鐘）
2. 請先瞭解部落格。
3. 記得要來上課…
4. 重點是……思考自己的eportfolio主題

別忘了check信箱，本週內我會將同學的名單重新上傳，尚未繳交學習主題與學習伙伴名單者，請記得上去補。

20070307課程ppt下載

今天應該先把ppt放在網路上，即使有更新也事後再重傳就好了，很多連結無法當下給同學親身體驗有點可惜。

20070307課程ppt下載
課程大綱下載

建立學生資料

做一個excel檔，讓同學下載，把個人資料填妥後回傳。

請按這裡下載。

下面就是檔案的樣子。

my idea for teaching

總是會在讀書的時候想起一些有的沒的。
228在家翻了幾頁書，一本是Howard Gardner的改變想法的藝術，一本是韓國人寫的孩子的成功來自媽媽1％的改變。於是，我有了一些想法，趕緊用筆寫了下來。

• 設定課程步調（專心不會超過5分鐘）
• 學習歷程主題可以選擇過去上過的通識課亦可
• 利用改變想法的藝術中附錄所列的架構
• 繪本（音：1000把大提琴，美：安東尼布朗，戲：我們要去抓狗熊了，舞：Tanya)
• 提昇交流力（五個階段對談法）p.134 : Listening Talking Thinking 補充意見footnote Repeat